设计方案

时间:2024-07-06 11:35:15
【热门】设计方案范文汇编10篇

【热门】设计方案范文汇编10篇

为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的设计方案10篇,希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1

摘要:优秀作品需要以经验积累和思想沉淀为基础,建筑作品也是一样。小区建筑方案设计时,不仅要考虑建筑的使用功能,还要兼顾整体风格。因此,此项工作具有较高的复杂性。项目建筑设计负责人的设计理念是影响建筑设计效果的重要因素。本文对小区建筑方案设计理念的相关问题进行了探讨,并结合某工程实例对需要注意的问题作了简要分析。

关键词:小区;建筑方案;设计理念

小区是居民的生活和工作场所,在设计过程中,首先要考虑的就是方便居民。因此,功能布局、设施配置等属于建筑方案设计中的基本内容。除此之外,现代人越来越多的开始关注居住环境的舒适性,对小区景观、建筑风格也提出了一定要求[1],这些因素也是设计中必须要考虑的。也就是说,现代小区建筑方案设计不仅要满足居民的生活需求,还要提升品位,满足居民的精神需求。

1小区建筑方案设计理念概述

1.1以居民为本

小区规划与建设都是为居民服务的,建筑方案设计也是如此[2]。因此,设计工作应围绕居民需求展开,以便民、利民为指导思想。此项原则要求各项设计工作从居民的心理需求出发,充分考虑居民的视觉感受,在保证设施能够满足生活要求、功能布局科学合理的基础上,提升小区的舒适性,营造宜居环境。

1.2节能环保

为居民营造良好的生活环境,是小区建筑方案设计的目标,也是优化方案、改进设计的出发点。考虑到居民的生活质量,现代小区设计中也应坚持节能环保原则[3],在不影响小区基本功能的基础上,尽量降低能耗,提升生态效益。在具体设计中,应善于利用原有环境条件。空间布局方面,应尽可能的保留自然景观,使建筑与自然保持和谐,改善视觉效果。另外,小区建设时,也要尽量使用低耗、低污染的材料,防止建筑材料污染小区环境、危害居民健康。

1.3现代化

当前,科技的进步,使得人们对生活环境的要求也越来越高[4],小区建设中也开始应用一些新兴的材料和技术。为了真正满足居民对城市生活的各项要求,小区建设时,就要重视做好规划,积极应用先进的材料和技术,提高小区的服务能力。但建筑方案设计中不能盲目求先进,更要保证可靠,争取建成功能齐全、服务完善、风格优美的现代化小区。

1.4合理布局小区

毕竟是居民生活的场所,为改善环境,在规划布局过程中,应确保建筑位置合理。简单来讲,就是设计方案应对建筑朝向进行合理规划,以保证能够满足居民的采光要求,同时,也要适当考虑视野效果。这样做不仅可以使居住者感受外界的优美环境,对于改善住宅的舒适性也有一定的好处。

2小区建筑方案平面设计的相关问题

对于小区建设来讲,平面设计的'主要任务是对出口、入口、图底关系等进行合理布局[5]。具体工作中,出人口范围的划定,应以人来的方向为依据;确定图的形状以及位置时,应对人进入的方向和部位进行分析。这一部分的工作是建筑设计的基础,也是影响布局合理性的关键,因此,每一项工作都需要设计者慎重对待。

2.1出入口设计

出入口的设计过程中应考虑的因素包括布局是否美观、与城市规划、消防规范和交通规范的相关要求是否相符等。一般来讲,出入口最好布局在项目内、外可紧密连结处[6],同时,还应坚持人车分流原则。这样做可以在确保基本需要得到满足的同时保证安全,符合以居民为本的设计要求。如果项目规模较大,设计时可另设垃圾出口,以免垃圾运输影响居民生活或者污染小区环境。另外,设计时最好使内外道路通过出入口实现连接,并且,设计的道路应保证可以满足小区居民以及一般车辆的通行要求,在条件允许的情况下,应尽量避免曲折。此种做法有两个目的,一为方便出行,二为节省用地。节省下来的地可用来种植花草,美化小区环境。(应改为:设计道路应分人行道和车行道两部分,人行道满足小区居民出行方便。车行道应满足消防车辆的通行要求,道路可以通而不畅,这样能够降低车速,确保居民行走安全,因此可以有目的做些曲折,更加丰富了平面的景观效果。)

2.2图底关系

这部分工作中,可以先将建筑的全部房间、室外人群活动区、车辆停放区分别视为三个要素,之后再进行设计,就会比较简单。在这样的情况下,设计中需要考虑的因素只有三项,矛盾得到了简化,主要矛盾得以凸显出来。但要注意的是,此种分析应结合实际进行,过程中也要以外界环境以及出入口方位为参照,以确保分析的针对性和目的性。这一阶段的分析,是确定“图”形以及具体位置的基础。

2.3竖向设计

这部分的设计,应重视对场地坡度进行控制。如果现有地形属于坡地,则要对场地设计进行适当优化。设计过程中,应充分利用高差关系,尽可能的降低土方量,节省成本。一般项目应科学设置相应的排水设施,确保路面积水和地面雨水能够及时排走。如果小区地处沿海区域,还要注意参照相应的防洪要求。总平面图设计不仅包括出入口设计、交通组织设计,还应重视依照防火要求以及相关规定,对建筑与周围建筑、道路的距离进行控制。另外,合理布局建筑类型、有效改造小区气候,也是这部分设计中要考虑的内容。

3案例分析

当前,小区建筑方案设计中,设计者普遍将建筑风格与立面效果作为考虑重点。甚至部分小区设计时,将立面效果作为了唯一关注重点,导致建筑美观有余、实用不足。这样就增大了施工设计的难度,给施工图设计带去很大困扰。以某工程为例,在设计过程中,设计者将关注重点放在了立体效果上。为了凸显效果,该工程中包含两处大型构架:①第一处建筑使用了架空楼板。②第二处为斜跨拱形。并且,第一处的单体跨长、跨宽分别为47m、9m。在这样的情况下,出于稳固性考虑,工程施工时若采用钢筋砼结构,就要适当加大柱和梁。这样做能够保证建筑安全,但是,构件却会因此变得笨重,设计预期的立体效果受到了影响。因此,建筑设计时不仅要考虑外观与视觉效果,还要对建筑的实用性和施工的可行性进行考虑,确保方案的有效性。设计者需要明确的是,能够保证基本生活是小区建筑方案设计的首要要求。“华而不实”的设计方案不仅会导致施工困难,还会影响到居民的生活质量,并不可取。因此,设计时如何兼顾实用与美观是每一位设计者都要重视的问题。但现实中,依旧还有很多小区的建筑方案设计工作没有得到相应的重视,设计过程中由于对影响因素的考虑不够周全,造成小区建成后居民生活和出行存在诸多不便,这些都是设计者应该反思的问题。

4结语

小区是城市的重要组成部分,直接关系到居民的生活质量。小区建筑方案设计是一项非常重要的工作,其中需要对单体建筑、出入口、停 ……此处隐藏10323个字……p>范读―――指名读―――齐读

3、学习yi wu yu的四声。

板书:yīyíyǐyì

wūwúwǔwù

yūyúyǔyù

两人一组练读―――指名说(分组)―――齐读

(三)、y w与音韵母,复韵母的拼音。

1、板书:y––––a–––––ya

w––––a–––––wa

w––––o–––––wo

问:这些音节声母和韵母分别是什么?

指名拼读–––––范读––––齐读

2、板书:y––––ao–––––yao

y––––ou–––––you

y––––ai–––––yai

y––––ei–––––yei

(1) 分小组练读(先说音节是由声母是什么,韵母是什么组成的,再练读)

(2) 指名读――――反复齐读

3、看图拼读音节。

(1)出示:yā zidai yúwūguī

(2)出图:

自由试读–––––批名读(图和音节对是照验证)――――范读–––––齐读

(四)、指导书写:

y: 占中上格;笔顺:y–––––

w: 占中格;笔顺:w–––––

设计方案 篇9

有一次,我带领幼儿到户外散步,一阵风吹来,几片树叶落了下来,有的幼儿捡起落在地上的树叶,反复的观看说:“这片树叶有点像小鸡的爪子”有的说:“像桃子,像扇子…”听到孩子们天真,可爱的话语,由此我觉得可以开展一次关于树叶的主题探究活动。

我想通过此次探究活动,让幼儿达到了解叶子的外形特征,种类及作用,感知植物与人之间的关系,感受大自然的美丽与奇妙,体验和同伴分享游戏时的快乐心情。

在开始本次探究主题活动之前,我和孩子们来到操场上一起收集各式各样的落叶,看到孩子们兴高采烈的四处寻找,相互比对,认真观察,然后兴奋的装进自己的口袋中,我觉得孩子们对此次探究活动已经产生了浓厚的兴趣。

过程:

1、导入,出示树叶,引起幼儿兴趣

师:今天,我给小朋友带来一位新朋友,你们想知道它是谁吗?我们一起来看一看吧(出示幼儿收集的树叶)

师:你们知道小小的树叶有什么本领吗?

幼:树叶会动、会变黄、会从树上落下来…

2、讨论,树叶是怎样跳舞的?

师:我来告诉你们吧,树叶的.小本领是会跳舞,你们知道它是怎样跳舞的吗?

幼:想

师:那就让小树叶给大家跳一段小舞蹈吧(播放幻灯片)

师:请小朋友说一说,小树叶是怎样跳舞的?

幼:树叶动了

教师小结:小树叶是把风当作了音乐,音乐一响,树叶就开始翩翩起舞,音乐慢,树叶跳得就慢,音乐快,树叶跳得就快

3、进行游戏,体验游戏的快乐

师:现在我们来玩一个小游戏,请你把自己的手臂当作树枝,把小手当作树叶,我们一边朗诵儿歌,一边用手摆出叶子的形状。比一比,谁摆的形状多?

幼:落叶飘,落叶飘,落叶飘下红砖道,变成蝴蝶满天绕。(幼儿用手摆出树叶的形状)

师:嘉嘉真厉害,他摆出了4种树叶的形状,我们给他鼓励鼓励吧~

师:这回,我来说口令,你们来做动作,看看哪个小朋友反应的快?

师:叶子被风吹的轻轻动了3下,风越吹越大,叶子飘得更厉害,叶子的小脚被风吹起,稍稍一动,又不动了。风轻轻的吹过,叶子被风吹了起来,然后,一阵大风,叶子被风吹得滚来滚去,飞荡起来,最后,慢慢地落到地上。(幼跟随口令做动作)

幼:大笑

师:你们真棒,都跟上了老师的口令。

师:我请小朋友到前面来,用身体摆出老师说出的叶子形状?(大大、长长、宽宽、圆圆的叶子,和破了一个洞、两个洞、三个洞、四个洞的叶子形状)

幼:踊跃举手

师:小朋友们说一说,他们摆的像吗?

幼:滨滨最像

师:那好,我来奖励滨滨一个小粘贴

师:现在我变成了一棵大树,你们都是我的叶子宝宝,等一下风来了,你们就被吹走了,但是不能随便的飘,风小,你就要慢慢地飘,风大,你就要快快的飘…一定要注意安全噢

幼:变成叶子,跑到大树妈妈身边(听风声做游戏)

师:看来你们平日里真的是认真观察的叶子飘动的情景,刚才你们表演的非常好,大树妈妈要表扬你们,送给你们大树妈妈的掌声

4、制作叶子粘贴画

幼:既然你们这么喜欢叶子,那我们就来制作一张叶子粘贴画,你可以利用叶子把它粘贴成小动物的摸样,那叶子的时候,你一定要小心噢(教师巡回指导)

师:把你们的作品都举起来,真的是很漂亮,和别致,将来你们都会是小画家的。

5、结束

师:现在请你把画放在桌面上,我们到操场继续寻找漂亮的叶子,好吗?

设计方案 篇10

(1)明确安全注意事项;

(2)指出活动各环节危险危害因素;

(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施,小学生春游方案。

一、活动 宗旨:

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的.家园,我们要保护自然,保护地球。

二、活动主题:爱我家园,保护环境。

二、活动口号:地球是我们的家,

保护地球是我们的责任。

三、活动时间:20xx年4月30日一天

四、活动的形式:班级全体学生和五位科任教师,规划方案《小学生春游方案》。

五、活动地点:牡丹峰

六、主要负责人:班主任

七、安全保障措施;

1、对全体学生进行春游活动安全教育,与家长取得联系,得到家长的支持,家长也需要对学生进行安全教育,进行饮食安全教育,

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、

学生分成五个小组,选一名组长。

5、

一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

八、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

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