五年级的作文

时间:2024-03-24 20:23:12
精选五年级的作文汇编5篇

精选五年级的作文汇编5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

俗话说得好:“天有不测风云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的`人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

五年级的作文 篇2

春看花,夏玩水,秋观树,冬赏最能现出我的家乡哈尔滨四季的特色。

春天到了,我的家乡就成了花的海洋,到处都是丁香花沁人心脾的清香。丁香花大多是六个花瓣,如果你发现五个花瓣的丁香花,那么你就是个幸运的.使者。

夏天的松花江畔游人如织,孩子们在江水中嬉戏、玩耍,两个孩子拿着一张用布做成的小渔网在江中捞鱼,一会就抓到了十几条小鱼,于是他们立刻跑去和江湾处垂钓的老爷爷比谁的收获多。

秋天是观树的最好季节,红松、樟子松、落叶松、杨树、榆树等各种树木郁郁葱葱,构成了哈尔滨的天然大氧吧。

“冰城”是哈尔滨的别名,冬天漫天飞舞的雪花象一个个小仙女,她们挥舞着手中的魔术棒,天上的神仙是不是也象我一样在观赏她们的表演呀!表演之后,房屋上、大树上、小路上到处都变成了白色,晶莹剔透的冰灯、洁白无瑕的雪雕是这个童话世界最别致的景色。

这就是我的家乡哈尔滨,四季的景色都让你心旷神怡、流连忘返!

五年级的作文 篇3

我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的`马能比得过他呢?

精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

五年级的作文 篇4

我的同桌,长着一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,樱桃小嘴巴,鼻梁不太高,挺漂亮的。

她虽然平时挺文静的,但在对待“国际三八线”的问题上却N凶。她的地盘一少,她就生气,地盘一多,就高兴得不得了;如果她给我们私自画线,准是她多我少。

有一次,我们班调换座位,坐在了一张画有“三八线”的课桌上。我一看,我的这么少,她的怎么那么多?只见同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上,我却只好自认倒霉了!

开始,她虽然地大,却经常超线,我虽然地少却不怎么超线。我偶尔超线时,她总是第一时间发现,还象机关枪似的不停地喊:“超线,超线,严重超线!”还用她那冰冷的`眼神向我射来,样子凶极了!她超线了,我总是很长时间才能发现,为什么她对这个“国际三八线”如此情有独钟?又如此念念不忘呢?

哼!又过了几天,该她走“霉运”了——她被老师调到我的座位上坐,我被调到了她的座位上。这下,该她享受一下我那N小地盘的滋味了……

我的同桌不仅“凶”,而且还经常闹笑话。有一次,上课了,她大摇大摆地走进教室,走过了座位,还要往前走,我及时拍了她一下,说“走过了。”她才醒悟过来,坏笑了一声,坐回了自己的座位上。

还有一次上语文课,我找不到书,仔细一看,在同桌手上,我一把夺过书说:“这是我的!”同桌问:“那我的呢?”我回敬一句:“桌上不是?”她一看果然在上面,就不吭气了。

这就是我的同桌,一个“凶凶”的同桌,也是一个幽默可爱的同桌。

五年级的作文 篇5

很多人都以为我戴的眼镜是装饰用的假眼镜,其实不然。我戴的是一幅近视眼镜,它见证了我和我心爱的课外书籍之间亲密的关系。

一到周末,我就会赶紧做完作业,然后利用剩余的闲暇时间来阅读家里的各种课外书籍,或是去崇文书城阅读书店新到的图书。有一次我在崇文书城看书看得太入迷了,爸爸妈妈在书城外面等了我很久都没见我出来,着急地给我打了个电话。没想到我口袋里的手机响了很久,我却完全没有听到铃声,因为我看书正看得入迷呢,所以对各种声响都充耳不闻。爸爸妈妈见我不接电话,只好无可奈何地走进书城去找我。一直等到他们都走到了我的面前,我还是没有意识到他们的存在。直到爸爸拍了几下我的'肩膀,我才大吃一惊地抬起头,这才从书本的世界中走了出来。

我特别盼望暑假的来临,因为每年暑假我都会阅读很多课外书籍。暑假里爸爸经常去操场上打篮球,我就坐在操场边的草地上看书。在户外看书的感觉很好,因为有大自然的鸟语花香陪伴着我。爸爸每次都嘱咐我,让我看到太阳快落山时就要去操场上运动一下。但每次我都被书本的魔力牢牢吸引住,一拿起书本就放不下来了。于是,我经常看书看到天都黑了,实在是看不见了,这才依依不舍地放下仿佛被胶水粘在我手上的书本。

冬天也是我看书的大好时节,因为冬天的傍晚我可以一边用热水泡脚一边看书。对我来说,这可是我每天最为期待的惬意时光了!有一次,我一边泡脚,一边捧着《希利尔讲世界史》如饥似渴地读着。希利尔有神奇的本领,能用生动的文字把枯燥的历史变成有趣的故事。不管是二战时欧洲各国的战火纷飞,还是中世纪时教会统治下的黑暗时代,他都描述得引人入胜。我读着读着,完全沉浸在历史故事之中,根本不知道时间的流逝。直到妈妈催促我快去睡觉,我才意识到一桶热腾腾的泡脚水已经变得冰凉刺骨了。

以上就是我和我心爱的课外书籍之间的几个小故事。虽然读书给我带来了丰富的知识和无穷的快乐,但也让我付出了健康的代价。看来以后我得好好注意用眼卫生,不然眼睛瞎了可就再也读不成书了!

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