【必备】难忘的小学作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的难忘的小学作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文600字 篇1
人的一生中有很多的第一次。第一次的感觉非同寻常，有的令你喜出望外、受益匪浅，有的令你毛骨悚然、失魂落魄，有的令你记忆犹新、终生难忘。最让我难忘的`是那第一次走夜路。
那是一个周三的晚上，我拉着爸爸的手去散步。忽然间，一个电话打了过来，非要爸爸去签合同，可能要很晚才能回来。爸爸叫妈妈马上来接我，可妈妈却很忙，一时半会脱不开身。由于我明天要上学，爸爸就决定让我自己回去。我叫着不肯，可爸爸却用了激将法：“我就知道你不敢自己回去。”一听这话，我气不打一处来，“走就走，怕什么？”说完这句，我就向家跑去。
一路上，尽管有路灯，可我的心一直怦怦跳着。我一边小跑，一边东张西望，生怕有坏人来抓我。而最可怕的是：我家门前那条路的路灯坏了。我刚走进这路段，周围一下子变得黑洞洞的，朦胧的夜色仿佛有无数的怪物张着大嘴，凶猛地向我扑来.....
我吓得直哆嗦，立马停了下来，闭上眼睛等待厄运的到来。在黑暗中，我傻傻地呆了许久，却什么事也没发生。我就慢慢地睁开眼睛，又试着往前走。
突然，一个人不知从哪儿冒了出来，慢慢向我走来，手上还似乎拿着短棍，我一下愣住了。电视里的坏蛋的形象，一下子全涌入我的脑海。他会把我怎样？我想叫，可叫不出声，嘴里似乎塞满了东西；我想躲，可无处可藏，脑袋里空荡荡的；我想跑，可一动也动不了，腿好像粘住似的。就又傻乎乎地呆楞着，许久、许久......
“鑫鑫，一个人在这干什么，快回去！”哦，原来是邻居杨爷爷。我的脸“刷”地一下红了起来，“真是个胆小鬼”。我羞愧得无地自容，就撞着胆子一口气向家里冲去。
夜路不好走，但我还是走了出来。
生命中会经历很多的第一次，有些事会随着时间的流逝，渐渐淡忘，而有些事却会留下一个刻骨铭心的记忆，令你永远难忘。
难忘的小学作文600字 篇2
“五一”放假时，我爸爸带我去了郑州，其中有个好玩的地方，也是有深远意义的，叫“点点梦想城”，它让我尝试了各种“工作”，比如：当医生、警察、消防员、邮递员…还教我做了很多好吃的，比如：做比萨、寿司、三明治…，还感受了各种冒险的事，比如：挖宝石、见到了“鬼屋”；真是惊险、刺激、受益匪浅。
郑州的“点点梦想城”只是听同学说过，很值得一去，“五一”那天，爸妈带着我，来到了梦寐以求的“点点梦想城”。
到门前真是人山人海，排着队，我们遵守着规矩，依次排队买票，跟着有经验的`一个姐姐，顺利进入，看着里面的项目很多，我高声喝喊：“我要当医生”，因为我的爸爸就是一名医生，我也想亲身感受一下，老师很是热情的给我一个听诊器，我听到自己的心跳，也用听诊器听到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我听到的只是“砰砰”的心跳声，爸爸却能以此诊断疾病。
后来，我又去当邮递员，老师给了我们要送的东西和地址，第一次送时，那里关着门，我很失望地回到老师跟前，告诉她刚才的情况，老师又给我一个东西和地址，这一次我送到了店主的手里，店主还给了我一张5元的“钱币”。
然后我又去挖宝石，我仔仔细细的搜查着每一角落，终于，我在一个墙角里发现了一颗宝石，后来我又在别的地方，陆陆续续的找到了5颗宝石，老师给我兑换了10元的“钱币”。
还剩最后5分钟就要关门了，于是我赶快把自己用劳动换来的“钱币”，去兑换现实的东西，我换到了：铅笔、橡皮、贴画等，出来时，老师还奖励了我一个棉花糖，我高兴的吃着，恋恋不舍的结束了游乐。
郑州之行，“点点梦想城”之乐，我感觉真是很难忘的“五一”，在这“五一”假期中，我不仅知道了爸爸妈妈平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、丰衣足食。只有通过自己的劳动才会实现更好的价值，祝福劳动者更光荣！
难忘的小学作文600字 篇3
读万卷书，不如行万里路。今天我们的学校组织了一年一度的秋游活动，老师带领着我们去感受大自然的深秋美景和事物，体验与学校不一样的生活。
随着大巴车的快速行驶，我们怀着兴奋的心情来到了景点栖霞桦树村。我们依次下了车来到了大草坪上，在教练的帮助下我们排好队伍便开始去玩第一个项目。第一个项目十分有趣，就是制作陶艺。我们来到一间房子里，每个同学都拿到了一个长条形的软软的泥巴，因为新奇，所以同学们把泥巴放在手里玩弄着，还和旁边的.同学一起聊天。这时，只听一阵哨声，陈老师拍了拍手：“下面我们来听教练是怎么制做陶艺的！随后，教练幽默的清清嗓子开始讲解怎么做陶艺：“好，首先我们把这个长条形的泥巴搓成一个圆，说完还给我们演示了一遍，同学们听完就开始搓自己的泥巴。大家搓成的“圆形”各种各样，有的大，有的小，有的歪七扭八，还有正方形的呢！而我搓的，也是一个不知名的形状。不过，经过了反复的揉搓，这个圆也才勉强能看。等同学们搓好后，教练就开始讲下一步，我们再把圆的上面再搓成一个圆！啊！好难呀！想把上面的部分再搓成一个圆，到底可不可以做到呢？教练好像看出了我们疑惑的心情，说：“坚持不懈，就肯定能完成的！”后来我在教练的鼓励下又开始认真地做起来了，过了一会儿一个葫芦出来了，可是它的脸上爬满了皱纹，活像一个老太太。这时，陈老师走到我的身旁来轻轻地告诉我：“是因为你搓的时间不够久，继续加油哦！听完陈老师的话以后，我努力的搓着。果然，过了一会儿，我的葫芦变得很漂亮了。我高兴极了。后来我们还玩了神笔马良、鼓动人心，两人三足等有趣的游戏。
路途上我们撒下了许多欢乐的笑声，把这次开心的心情留下来，结束了这次别开生动的秋游，桦树村真是个美丽的地方呀！这次秋游真有趣！
难忘的小学作文600字 篇4
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课 ，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文 老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的.字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
