四年级的作文

时间:2024-01-07 20:23:16
【必备】四年级的作文集锦5篇

【必备】四年级的作文集锦5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

一天晚饭后,我和妈妈照常出去散步。我边走边向妈妈告状:“弟弟可真讨厌,前两天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都没找到,今天爸爸穿鞋的时候才发现。”我本以为妈妈会说一会儿好好教训教训弟弟,可没想到,妈妈却说:“你像他这么大时,比他还调皮呢!”我不以为然的看着妈妈,期待妈妈给我讲我小时候的事。

妈妈有个接电脑上的小按摩器,只要与开着的电脑接口接上,拿着按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,妈妈拿出按摩器来用,半途被电话铃声打断了,便去外面接电话了。我看见挺感兴趣的`,也学着妈妈的样,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,还挺舒服的。过完瘾后,我把按摩器放在妈妈坐的椅子上,还把原先椅子上的坐垫拿上来盖住按摩器。不想让妈妈知道我玩过了。

过了好一会儿,妈妈好像已经忘记刚才按摩的事了。我自己也把这事给忘得一干二净了。也不知道过了多久,只听妈妈“啊”的一声尖叫。我忙跑过来看看是怎么回事。原来呀,妈妈过来用电脑,屁股刚坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,妈妈吓得“啊”的一声跳了起来。我在旁边便“哈哈哈”地笑弯了腰,妈妈看我的模样,便知道是我干的坏事了!“哎,你个‘小坏蛋’,吓死你老妈了!”

妈妈给我讲完,我便害羞的低下头,没想到我小时候也干过这么调皮的事!现在想来,真是不该对弟弟那么克刻。原来妈妈常常说“己所不欲,勿施于人”,我总算是有所理解了。

四年级的作文 篇2

20xx年的最后一天,我们学校举办了一次游园活动。每个班里都可以玩一个游戏,还可以拿奖品。

我们班的游戏是贴鼻子,在活动开始之前,同学们在墙上挂满了红色和黄色的小铃铛、漂亮的彩带和彩色的爱心气球。装饰的可漂亮了!

在邵老师说:“活动开始!”后,期待已久的同学们像离弦之箭一样冲上去排队,只见班里像两条长龙一样,大家都很兴奋。许雅婷同学在原地转了五圈之后晕乎乎地拿着“红鼻子”走向黑板,工作人员在一边提醒着:“不对!不是这里,往上,往上!不对,往左一点……”一会,许雅婷同学终于把鼻子贴到“脸”上了,她高兴地在讲台上拿了一个本子后去二班玩踩气球了。

后来,陆续有二班的同学来我们班来玩游戏。这时我们班有一些玩完所有游戏的同学在班里玩其他的游戏,张艺盈、侯嘉琳还有我在玩捉迷藏,许雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同学在聊天,有的.同学在吃零食……大家都很高兴。

20xx年的最后一天,大家过地都很开心,相信在新的一年里,我们会更加高兴、快乐地生活。每一天都更精彩……

四年级的作文 篇3

从我“呱呱”落地的那天起,就有一双手一直托着我,撑着我的一片小天空,这就是妈妈的手。我的成长,一直没有离开过妈妈的手。

妈妈的手是勤劳的。每天早上,妈妈都会早早的起床,把房间收拾得干干净净,做好一桌香喷喷的饭菜,摆在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的`事就全落在了妈妈的身上。妈妈的手,送走的是岁月风尘,带来的是家庭幸福。

妈妈的手是神奇的。当我还是孩子的时候,哪怕受了一点儿小小的委屈,我都会号啕大哭。而这时,妈妈总会用她那白净细腻的手为我擦去脸上的泪水。不知什么时候,我的手中神奇般地拿着一个又大又红的苹果或者是一个洋娃娃。我就破涕为笑了。妈妈的手,抚去的是忧伤,带来的是欢笑。

妈妈的手是温暖的。小时候,这双手天天轻轻地拍着我入睡,陪我进入甜蜜的梦乡。有一次,我发烧生病了,妈妈焦急万分。这时,妈妈用她那双温暖的手抱着我,抚摸着我的头,喂我吃药,哄我入睡,而她自己却一夜没睡。妈妈用她的手无微不至地照料着我,使我感觉病一下子好了许多,心中感到无比温暖。我的金豆掉了下来,就在妈妈帮我擦掉眼泪的一瞬间,我才知道妈妈的手是那么温暖细腻。妈妈的手抚去的是寒冷,换来的是温暖。

妈妈的手,扶着我一路走来,为我营造了一个爱的家园。疲惫的时候,别忘了,去握住妈妈的手,那双手是我们一生的依托。

  

四年级的作文 篇4

学校东南角有一棵桂花。远远地看这棵桂花树,它就像一大团绿色的魔法云,上面洒满了数不清的黄色的小点。走到树下,如果有一阵风拂过,一树的黄点就会飘落下来,有的还会钻进你的领子里,给你抓痒痒似的;用手把它们掏出来,摸一摸,软软的,可有弹性了;把它们放到鼻子前,一股甜丝丝的香味扑鼻而来。你再尝一口,虽然有点涩,但是又带点甜,一阵暖意从胸口扩散开来,弥漫到身体的`每一处,舒服极了。这些小黄点就是桂花了。桂花长在叶柄上,叶柄的根部,长出了烟花状的十几根细丝,细丝的头上都顶着一个黄色的小圆球——桂花的花苞。这些细丝好像许多的大头针,从四面八方、高低错落地插进了树枝上,好像是一颗圆球,这样的圆球一个挨着一个,从树底下望上去,树枝上仿佛串起了一串串黄色的冰糖葫芦。

花苞的上面有一些缝,这是花瓣们抱在一起留下的缝。花苞有大有小,大的小米大,小的只有钢笔尖大。还有的已经半开了,平视像是领结,俯看又像是鸟爪。全开的桂花更有趣,它们都是四个花瓣的,像一个十字架,要是你发现了五个花瓣的桂花,那简直就像是找到了四叶草一样的幸运了。站在树下,伴随着馥郁的芳香,如果你竖起耳朵仔细听,你会听到“波波波”,“沙沙沙”的声音。

这是桂花花开和花落的声音,这是大自然的声音,比任何音乐都好听。桂花就是这样默默无闻,却又优雅怡人,在这金秋时节陪伴着我们,给我们带来各种美好的享受。

四年级的作文 篇5

“砰砰、砰……”一声声杂乱又刺耳的枪声,伴着羽毛拍打发出的扑棱声,——新的一天又将开始了。我早已厌倦了这让我深恶痛绝的报时方式——惊醒、奔跑、迅速逃离。一系列的程序已令我麻木,回过头,队伍后面,几个拿枪的家伙坏笑着,其中一个提着……一只羊。一只遇难的同伴。血的颜色刺痛了我的眼睛。那睁得大大的眼中露出的恐惧,那令我不寒而栗的放声大笑中透出的恶毒与贪婪,我的脑海中明显迸出了一丝痛楚。人类!跑,快跑!我撒开了四足,拼命地跑着。我闭上眼睛,听风在耳边嗷嗷呜咽,上万只蹄子发出震耳欲聋的响声。我是在做梦,肯定是啊——啊,快点醒过来,醒过来!不,不是真的……

一阵歇斯底里的奔跑过后,我们停在了一个没来过的地方。队伍里一片沉寂。失去孩子的母亲悲痛地仰着脖子,眼里淌出绝望的泪。我注意到自己的眼睛也是湿湿的。刚才逃跑时,大颗大颗的泪珠滚落我的脸颊,被飞速奔跑的我洒在空中。

是的,我是一只藏羚羊。自打半岁大的我亲眼目睹妈妈被人类残忍地杀死,因失去母爱而大哭的我就恨透了人类——这种用两只蹄子奔跑的生物。满一岁那年,我所在的羊群被野狼追赶。突然,枪声响起,领头的.几只狼一命呜呼。狼停下来了,人却拖着枪追上来了。那天,我突然明白:人类是这世界上最可怕的动物——比狼还可怕。他们拿我们的角做那些被他们称为“工艺品”的玩意儿,拿我们的皮毛做衣服、做面纱。无耻、残忍、贪婪的人类!世上最丑陋的生物!

歇息片刻后,队伍开始移动,寻找方向。忽然,远处出现几个可怕的身影,高高的个子,用两只蹄子奔跑——是人类!天哪,再一次的奔跑,我心中害怕极了。突然,我感觉胃中空得难受,眼前一黑,脚下一空,晕了过去。

醒来时,我在一个四四方方的“山洞”里。这是哪儿?我一扭头,身边赫然蹲着一个人类!我一惊,吓得跳起来,但又软绵绵地倒下了。我只好无助但又仇视地望着这个人。这人没拿枪,手中拿着鲜美的草儿微笑着看着我,我心中的愤怒与恐惧暂时平息了一些。她的脖子上挂着一个亮闪闪的牌子,眼中的亮光很温柔。竟然有这样的人。“别害怕,小家伙,再不会有人伤害你,吃吧……”我扭过头去。我还不能接受会有这样的“好”人。我听见她笑了,还……挺好听。“没关系,”她又说话了,“你会适应的这里的。”然后打开洞壁上一个门。走了出去。我看到身边放着我最爱吃的草还有一盆水,我的腿上系了一条白色的布条,那是前天我奔跑时蹭伤的地方。

这世界上,我疑惑地想,真的,有好人吗?

会有人,看到我们的泪吗?……

注:此文为楚涵小学六年级所作。近日整理时才看到。想起小城老师的《第一人称,我爱你》,感觉楚涵当时写作时的感觉还是不错的,故帮其上传,请大家多指教!——楚涵妈妈晨曦茉莉

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