【热门】美丽校园的作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的美丽校园的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
美丽校园的作文 篇1
我的校园坐落在燕郊上上城三季，校园风景迷人，孩子们的欢声笑语使校园充满了勃勃生机。
一进大门就能看到一座银白色的小房子，那就是门卫爷爷的房子，门卫爷爷庄重的护卫着校门。
进入校园，校门左侧有一个升旗台，水泥砖石砌成的长方体升旗台。上面还立着三只旗杆，中间最高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗，正在和我打招呼呢。
操场的南北两边还立着数棵粗壮的梧桐树，像放哨的士兵。
再往里走，宽阔的操场展现在我的面前，绿色的塑胶铺成，平整华丽。环形跑道环绕在四周。
每当下课时，同学们就在操场上自由玩耍，个个像快乐的小天使。
一栋三层教学楼矗立在我的眼前，这里有我们敬爱的老师，像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，是人类的`工程师，托着太阳升起。这时，从教学楼里传出一阵悦耳的歌声，像在欢迎我们上学呢！在教学楼里，一楼就是教师办公室和一年级的教室。顺着楼梯上去还有好多好多的班级，有美术教室、计算机教室、音乐教室……我们四年级三班在三楼呢，朗朗的读书声不绝于耳，在这里我们快乐的学习，一天天快乐的成长。
我的校园景色优美，还有丰富多彩的生活，有着舒适安静的学习环境，更有敬爱的老师在教育着我们。我为生活在这样一个幸福快乐的大家庭里感到骄傲和自豪。我要大声地呼喊：我爱你——剑桥小学！
美丽校园的作文 篇2
行走在柳绕花环的校园，与夏天是那样的接近。空气中流动着草气花香，耳畔充盈着燕鸣莺啼，所有的一切缓缓美丽着，正如我正在绽放的心情。
柳絮扑天，候鸟盘旋固然美；长风浩荡，草碧万顷固然美；鸟语花香，扶风倚柳固然美；但一种真正的美也正以一种无痕的情怀走入我的心境。
放眼望去，整齐的校服，利索的发型，都将每一名赞中学子衬托得更加朝气蓬勃。通往食堂的路上，同学们应该都急于打饭吧！远处的一张纸，是多么扎眼，又多么孤独，自己本想走到跟前把它捡起，但后面赶上来了一名同学先于我捡起它并放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，记得刚刚来赞中的时候，同学们对地上的纸屑都视而不见，我也是如此。但在赞中的这两年中，我学到了很多，这里有一种潜移默化的力量，引导我走向高尚，懂得付出。
真正的美或许只是一件细微的小事，随手捡起一张废纸，随手关紧滴水的`水龙头，随手关门，或者关灯……这些美远比那些莺歌燕舞、候鸟盘旋来的深刻来的真。
阳光下，同学们温暖的微笑，更是一种至真至纯的美。就像春天的草坪，树梢间叫声清朗的雏鸟，像海底深情舞动的海葵。它是光、是暖、是爱、是我今后要珍惜的一切美好。
最爱春季的赞中，风光不与四时同，我们和赞中一样，正处于成长的季节。所有的希望都刚刚成形，我定会用热情拥抱岁月与梦想。
美丽校园的作文 篇3
我的校园非常美丽，有绿油油的小草，有五颜六色的小花，还有高大的树。
我们校园里有一个又高又大的梧桐树。近看梧桐树的叶子像一个小巴掌；远看梧桐树的叶子，像一个害羞的小女孩。梧桐树的树枝又粗又大又高，我们可以爬到树枝上，看远处的`风景，美丽极了。还有很多小动物在树上玩游戏，有蚂蚁，有蜗牛，有毛毛虫，有蜘蛛……
梧桐树旁边还有许许多多的小花。春天桂花开了，桂花花瓣是黄色的，桂花的花蕊是金黄色的，桂花非常香，我一闻到桂花的香味就觉得自己身处桂花的天堂。
夏天，小草长得格外茂密，格外鲜艳。向日葵也开花了，它的花瓣是黄色的，花蕊是金黄色的。成熟了的时候花蕊里会有许多的瓜子，在锅里烧了才能吃。如果太阳出来了，向日葵，会将他那圆盘似的脸转向太阳的方向。
秋天菊花开花了，菊花花瓣有白色，黄色，花蕊是金黄色的。菊花可以泡菊花茶喝，十分好喝。还可以做菊花糕吃，也很好吃呢！
冬天梅花开了，梅花花瓣有白色的，粉色的，红色的，梅花的气味很香。梅花很特别，因为它是在冬天开的，说到梅花我想起了一首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
你说我的校园是不是很美丽呢？
美丽校园的作文 篇4
走进我们的学校，就仿佛置身于一座美丽的大花园，让我流连忘返。
踏进校门，迎面而来的是一条笔直的水泥路。路的右边是学校的宣传橱窗，除此之外，路的两旁还有整整齐齐的`几个花坛，花坛里种着各式各样的花草树木。那一棵棵苍翠欲滴的松树，犹如一把把碧绿的大伞，任同学们在下面休息乘凉；那一簇簇水仙花，叶子绿得耀眼；那粉红的月季，黄色的菊花，给校园增添了无限生机。那沁人心脾的清香，令人如痴如醉，使你忘记了此刻正站在校园的水泥路上。
学校南边是宽阔漂亮的大草坪。每次体育课或课间的时候会，平静的操场就变得热闹起来。乒乓球台旁，乒乓小将们你推我挡，难分胜负。
乒乓球台后面是个大花坛，里面种着凤仙花、夜来香、菊花、桂花等丰富多彩的植物，它们竞相开放，装点着我们的校园。
花坛后面还有新建的食堂、澡堂。夏天，澡堂里人山人海，每个人都争着淋淋浴。食堂里宽敞明亮，餐厅里整整齐齐地摆放着若干套餐桌。
这就是我们的校园，我觉得它简直是一座美丽的花园，我爱这美丽的校园。
美丽校园的作文 篇5
我爱这美丽的校园，每当太阳公公露出第一丝笑容，新的一天开始了。瞧！小草伸伸懒腰，看着沉睡的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花张开笑脸，看着往来的.同学。
我的校园美极了，一年四季都充满乐趣。
春天，五颜六色的花儿盛开，红的似火，白的似雪，粉的似霞。小草也偷偷地从土里钻了出来，小树叶长出了嫩叶。
夏天，猛烈的太阳把大地晒焦了，知了趴在树上大声地叫“知了----知了”，好像在说“好热啊！好热啊”
秋天，美丽的花儿结成了果子，随手摘一颗放在嘴里，感觉甜滋滋的，味道好极了。
冬天，大树的叶子纷纷飘落下来，像一封封归家的信，剩下的全是光秃秃的树干。一阵寒风吹来，感觉冷极了。
我的学校真美丽、漂亮，我爱我们美丽的校园！
美丽校园的作文 篇6
我现在就读的子良中心学校，前面是沱河，后面是巍峨的青山。这里依山傍水，环境优美，是我们读书的理想之地。
走进校园，映入眼帘的是一条宽阔的校道，校道两旁种着高大的樟树，樟树枝叶繁茂，把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草，绿油油的，煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼，即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课，教室里不时传出朗朗的读书声，在校园内久久回荡。课余时，同学们像快乐的小鸟，在教学楼前的空地上跳绳，踢毯子，转呼啦圈……开心极了。
教学楼后边便是雅园和怡园。
雅园内种着许多花草树木。你看，有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等，真是百花争艳，绿树成荫啊！
怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦！每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树，那是一棵比四层楼还高，要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树，它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞，上面还有鸟儿建成的一个大巢呢！再后面，就是男寝和科教楼了。
科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里，同学们在书的海洋里尽情地汲取知识；在电脑室里，同学们上网查阅各种资料，掌握现代科技知识；在多媒体教室里，同学们观看纪录片，听老师上课……
男生宿舍楼和科教楼并排排列着，校道将它们分开。它们的后面，就是一个水泥操场，操场上有四个篮球架，同学们可以在操场上跑步，做操，打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的`笑容，在这里展示童年的天真，放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。
我们的学校，房子排列整齐，布局合理，设施齐全，应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方，难道你不这么认为吗？美丽的校园，我爱你！
美丽校园的作文 篇7
我们的学校——横扇小学，在整个横扇的东面，它很美，很大。
步入学校的大门，首先映入眼帘的是一座蓝色的雕塑，雕塑的下面有“养正求真”四个大字，这是我们学校的校训。雕塑的后面是“仁园”。“仁园”其实就是一个美丽的大花园，里面有一条“羊肠小路”（石子路），真有点曲径通幽的意味。
既然是花园，当然少不了花草树木。花园里，有桂花、青枫、五针松……甚至还有假山。花园的地，就是草坪，草坪上有五颜六色的小野花。春天，这里一片生机勃勃。花园的周围，是一颗颗高大挺拔的香樟树，它们就像士兵一样保卫着花园。
再往东走几步，就是篮球场，同学们常常到这儿来打篮球。
绕过正心楼，来到“智园”，里面有一个喷泉，喷泉有时喷得高，有时喷得低，还时快时慢。喷池中有荷花、睡莲，还有五颜六色的可爱又漂亮的小金鱼，喷池周围还有一些花花草草。整个智园显得优美而又灵动。
再往西走，是师陶廊。师陶廊里展覽着各种各样同学们的作品，有毛笔字、画画、照片……
穿过正智楼，便来到了操场。操场上有红色的.塑胶跑道，中间是一个圆形草坪，草坪其实是用塑料做的，踩上去很舒服。同学们每天就在这个操场上跑步、做操，上体育课。
走到学校的最南面，是紫藤长廊，紫藤花很漂亮，近看像一只只紫色的蝴蝶，远看，又像一片紫加绿的彩霞。同学们经常在这里散步、静静地阅读。夏天，很多同学会一起到这儿来乘凉、写生等。在紫藤花开、香气扑鼻的长廊里，无论做什么，都显得那么诗意。
操场的右边是体育馆，体育馆外面是一些草木，还有孔子、孔融等名人雕像。他们被雕刻得惟妙惟肖，远看，还以为那是真人呢！
我爱美丽的校园！
美丽校园的作文 篇8
我的学校很小，里面的学生很少，但是它很美丽，因为我爱我的母校!
我们的学校坐落在窦王庄村的尽头。
打开校门，首先映入眼帘的是一面墙，上面画了一幅雷锋的`肖像，墙的前面是一个花坛，里面有各种各样的鲜花，我最喜欢那棵月季花了，她总是开的那么鲜艳。接着，你可以看到一个国旗杆，周一------每周的开始我们全体师生都会来这里静静地听国歌，看着国旗冉冉升起。每当我听到国歌的时候，我的内心就会激动不已，你觉得这是爱国的象征吗?
然后就是成排的教室，一共有9个教室，一年级到六年级，一个年级一个教室，多出来的有幼儿班的教室，还有老师的办公室，还有一个微机室。每天经过教室都可以听到朗朗的读书声，偶尔还会有歌声哦!教师的后面是一排杨树，那是我们自己种下的。二年级的时候，老师让我们每个人都种了一棵杨树，然后从自己的家里挑水来浇它。后来有的树枯死了，但我的杨树存活了。现在，我的小杨树已经长大了，它长得很高，枝叶茂盛，看到它长得那么好，我也很开心。
学校里唯一的娱乐设备就是一个滑梯。但我们依然玩得很开心，除了玩滑梯，我们还从家里带来了毽子，跳绳，沙包等等，每当下课铃响起，我们就疯了似的跑到院子里愉快地玩起来。
这就是我的学校，虽然它很小，很简陋，但它在我的心里很美丽。我爱你，我的校园!
