【热门】四年级状物作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级状物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级状物作文 篇1
前些天，我们家闯进了一只非常可爱的小鸟。
那是一个星期六的下午，妈妈系着围裙，在厨房里忙着做饭，我和妹妹悠闲地躺在沙发上看动画片。忽然，妈妈大叫：“周涵，周妍，快来看哪！”我赶紧抱着妹妹跑了过去，只见一只可爱的小鸟被关在笼子里。妈妈说：“我把洗了的笼子放在厨房的阳台上，准备晒干，谁知这只鸟一下子冲了进去，由于用力过猛，把门也撞关上了。”
我看了看小鸟，只见它全身乌黒，只有翅膀那里有一点儿白色。小鸟的身体微微发抖，小黑豆似的眼睛惊恐地看着我们，嘴里还发出“叽叽”的`尖叫，好像十分害怕我们这些“宠然大物”似的。
第二天一大早，我就被一阵鸟叫声吵醒了，混乱中，我还听到了一种“扑腾扑腾”的声音。我赶紧下床，走到鸟笼旁边。眼前的景象让我目瞪口呆，只见小鸟扑扇着翅膀在笼子里飞，拼命地向铁笼的铁杆上撞去，羽毛都掉了许多。它一会儿撞上笼顶，又“咚”地一声跌下来，稍作停留，就又挣扎着要飞上蓝天，回到妈妈的身边。
小鸟那渴望回家的精神把我的心融化了，我忍不住提着鸟笼走向窗台，打开了笼门。小鸟一下子冲向了蓝天的怀抱，在空中盘旋几周后，去寻找自己的妈妈了。
我望着蔚蓝、辽阔的天空发呆，如果我们都像这只小鸟一样热爱生命，执着努力，那世界该是多么美好啊！
四年级状物作文 篇2
我有两只毛毛虫公仔，一只是我用别的公仔和小朋友换的，另一只是爸爸买的。我很喜欢他们，我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉！我叫它们毛毛，因为有两只，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。
两只毛毛的头都是黄色的，圆圆的，触角都是橙色的，上面有触点，像棒棒糖。鼻子也是圆的，红色的，像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴，一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的，都有八只脚，颜色都不同，分别是蓝、红、黄、绿组成，屁股是橙色的，很好看。
虽然它们形状都一样，但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦，弟弟比较胖，弟弟的眼睛比较凹进去，哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱，因为弟弟的棉花多一点，摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有时哥哥回去接班，同学们也喜欢我的.毛毛们。
有一次，我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩，婆婆生气地说：“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢？我要把它藏起来！不让你抱！”但是我还想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手为强，把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那时我急的在房间里到处找，我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间，哪里都没有我的毛毛，我都哭了。就在我伤心的时候，我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱着毛毛跑了好几圈。
现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧！这就是我的两只毛毛！
四年级状物作文 篇3
清晨，我去流花湖公园游玩，经过“粥城”旁的水湖时，突然发现湖边上停着一排排的可爱小蝌蚪。我心想：对啊，春天是蝌蚪出生的季节，还真的很久没有养过蝌蚪了，现在它们就是眼前，怎么能放过这个好机会呢？
于是，我拿出一个空瓶子，准备把它们捉回家去。可没有网怎么办呢？瓶子的盖子就可以成为我的网。我拿着我的“网”，放在通往深水方向的位置上。当“网”一碰到湖水，湖面就产生了水波，阵阵的水波惊动了正在休息的`蝌蚪，它们便很自然往深水区里跑，结果当然就是自投罗网了——自动游进了我的“网”里去。就这样子，我毫不费力地捉住了它们。我从湖的左边跑到右边，捉完了右边的又有一批跑到左边去了。一次就能收获到四、五只，真是太好玩了！
回到家里，我把小蝌蚪从瓶子倒在一个不锈钢的盆子里，放进石头和水草。到现在，它们都还好好地呢。现在，我真希望它们快快长大，变成一只只大青蛙！
四年级状物作文 篇4
我有一个非常可爱的小狗布娃娃，它非常可爱，它也是我们家中的一员，我给它起了一个名字叫小土豆，因为我喜欢吃土豆才给它起这个名字的。
小土豆是今年我过生日的时候，妈妈买来送给我的生日礼物，当时我非常开心，因为我从来没有见过这么大的布娃娃。特别好笑的是，小土豆的眼睛是斗鸡眼，让谁看了谁都会笑的。小土豆都还有一个爱心形的小鼻子，还有一个像樱桃那样的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上伤心的在哭泣，当时我的心情很不好，可是当我看见了我旁边的小土豆，我的心情一下子就好起来了，因为小土豆可爱的笑容。
小土豆真是我的好朋友，小土豆在我身边4年了，我们一直没有分开过，小土豆也没有离开过我一次。还有一次，妈妈说了我几句批评的.话，让我听了很伤心，我就回到自己的房间哭个没完。这个时候，我仿佛听见我旁边的小土豆在安慰我，我一看见小土豆我就想笑，每次看见它我的心情就会好起来。
虽然小土豆是个布娃娃，我一直把小土豆当成我们家人一样，小土豆是我最好的伙伴，不管怎样我都会用心爱护它、保护它。
四年级状物作文 篇5
一天，哥哥到我家来玩，他手里还拎着一个手提袋。他说：“今天我要让你见识见识我怎么用纸锅烧开水的。”我暗想，不大可能吧，恐怕水还没烧开，纸就先烧着了。哥哥从袋子里拿出一个实验架放在桌子上，实验架上架着纸锅，下面是酒精灯。我伸长了脖子，瞪大了眼睛，盯着那口纸锅。只见哥哥拿着杯子，在水龙头边接了点水慢慢地向纸锅里倒水，同时点燃酒精灯，蓝色的火苗不住的舔着锅底。但纸锅并没有烧着，倒是过了一会儿，水面冒起了白烟。哥哥说：“这是水蒸气，不是烟。”伴着时钟的滴答声，水蒸气越来越浓，哥哥说：“水已经开了。”
纸碰到水会湿，纸碰到火就燃烧，为什么纸锅烧水就会有所不同？哥哥说：“酒精灯燃烧时将热通过纸传给了水，水吸收了热量，所以纸锅不会湿也不会燃烧啊！”听了哥哥的'话，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。我翘起大拇指赞扬了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。
通过这次的小实验，我又增长了知识。学无止境，知识的宝库需要我们去努力探索、开拓。
四年级状物作文 篇6
人说“桂林山水甲天下”，我说“芜湖美食甲天下”。说起芜湖的美食呀真是琳琅满目、应有尽有：从小笼包、煮干丝、虾籽面，到红皮鸭子、铜锅藕稀饭、赤豆酒酿……只有你想不到的，没有你吃不到的。就连最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味，让人垂涎三尺。哈哈，别急别急，听我慢慢道来!
臭豆腐呀四四方方的,像一个个正方体的小积木，黑黑的'外衣里包裹着白白嫩嫩的嫩豆腐。把它们倒进锅里“滋啦滋啦”直响，臭豆腐欢快地在油锅里翻腾着、跳跃着，卷起一串串金黄色的小泡泡，整个油锅都欢腾了，像金色的海洋。很快臭豆腐就涨大了一圈，像一个个腆着肚子的大将军，稍稍有点金黄色，就可以出锅啦!你喜欢吃什么味道，就浇上什么口味的酱料，有甜的、有咸的、有辣的……最地道要数本地的水辣椒，在浇上点醋，那味道美极了!热乎乎的，咬上一口，小心可别烫了嘴，外酥里嫩，香味扑鼻，这就是传说中闻起来臭、吃起来香的臭豆腐。
远在外地的芜湖人，回到家乡一定要尝尝臭豆腐，也可以买一些生的带回家，自己炸一炸，让亲朋好友都来尝一尝。怎么样，你也流口水了吧，欢迎你来尝一尝我家乡的臭豆腐!
四年级状物作文 篇7
在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动。或淡或浓，还不时地变换形态，就像一位神奇的魔术师。看，白云像一只小白兔，向前奔跑，像是有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩起舞的飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一片大云朵。
万里碧空，飘着朵朵白云，这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的银白浪花，有时，一层压着一层，像层峦叠嶂的远山，形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。
突然天空中出现了许多个大蘑菇，有的像飘浮的雪山，有的像个熊猫憨态可掬……真是变幻莫测，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着。只是没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地的呼啸，但它有海的海潮、海的气势……
一朵调皮的`浮云，越飘越慢，淡淡的云影，逐渐透明，云影轻轻拂过街道，掠过屋顶，计划遮住人们，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上面的污泥尘土，抹掉人们脸上的愁容。
轻渺袅袅的烟云渐渐淡化，阳光抛出一缕金线，迅速的在树梢上泛滥开了。阳光终于把鸟儿的翅膀熨贴得舒服了，于是鸟儿鸣叫着飞入高远的蓝天，去寻找轻柔的云巢做短暂的小憩了。
